Workshop pro učitele*ky a knihovníky*ce

Interaktivní prezentace konkrétních aktivit inspirovaných metodikou Narrative 4 a vzdělávací program Během příběhu k výstavě [FAUST Radky Bodzewicz.](https://www.dox.cz/program/radka-bodzewicz-faust) **Prezentace Narrative 4 s Rachel Gleeson** Jak trénovat naslouchání? Jak vytvořit dobrý příběh? Vyzkoušejte konkrétní aktivity do výuky nebo programů knihoven související se sdílením příběhů a rozvojem empatie. Rachel Gleeson je programová manažerka a lektorka globální organizace Narrative 4, která propaguje metodiku sdílení příběhů a rozvoj empatie ve vzdělávání. Vystudovala obor psychologie se zaměřením na ranou dětskou péči. Zajímá ji především téma mezilidské komunikace a dopad sdílení osobních příběhů na utváření a rozvoj lidských vztahů. **Vzdělávací program Během příběhu k výstavě Faust** Vyprávění, tak jak s ním pracuje projekt Narrative 4 a vzdělávací programy Centra DOX, umožňuje zažít sdílení příběhů s druhým člověkem způsobem, který vypadá na první pohled jednoduše – naslouchám a převyprávím. A právě v jednoduchosti tkví síla. Colum McCann, světoznámý irský spisovatel a zakladatel Narrative 4, tento koncept pojmenoval „radikální empatie“ a pomáhá najít porozumění všude tam, kde lidé prožívají život jinak a vidí svět z jiné stránky. Základem zážitkového programu jsou vlastní autentické příběhy účastníků, přičemž autenticita je zásadní. Osobní příběh by měl být na téma „proměna“ a maximálně 5 minut dlouhý. A protože je určený ke sdílení, každý účastník se může rozhodnout, zda zvolí příběh smutný, veselý, závažný, nebo odlehčený. Příběh si účastníci připraví předem. **Program** \ 11.30 - 12.30 prezentace \ 12.30 - 14.30 Během příběhu